港大同學會小學第一輪面試

一、面試流程與形式

1. 形式：

- 小組模式進行，每組約 20 人。

- 時間 30-40 分鐘，氣氛輕鬆。

- 老師會觀察學生自然表現、基礎學術能力及團隊合作能力。

2. 流程：

- 暖身活動：如唱歌、遊戲，緩解緊張。

- 分組活動：包括玩具操作、創意繪畫任務、iPad 學習遊戲等。

- 個別問答：隨機提問，觀察回答能力。

- 收納整理：按指示完成收拾，養成好習慣。

---

二、面試內容重點

1. 學術能力評估：

- 中文能力：

- 詞語認讀、句子理解。

- 英文能力：

- 單詞認識、簡單句子填空。

- 數學能力：

- 20 以內加減法，連加或複雜計算。

- 邏輯思維：

- 數字組合算式、規律辨認。

2. 行為觀察重點：

- 指令理解及執行能力。

- 團隊互動表現。

- 專注力與持續性。

- 責任感與物品歸位習慣。

---

三、專業建議與準備策略

1. 建立日常規律：

- 固定學習與遊戲時間，幫助適應結構化環境。

2. 多元活動體驗：

- 提供不同類型的遊戲與學習材料，提升適應能力。

---

四、題型範例

1. 數理邏輯：

- 基礎運算、應用題計算、規律推理、數字排序等。

- 範例：9，，7，5 ，_（找規律）。

2. 語文能力：

- 中文認字（如：公園、蝴蝶、活動）。

- 英文認字（如：find、egg）、句子填空。

3. 繪畫指令：

- 如「畫一朵雲並加兩顆愛心」、「畫不能做的事情」。

4. 情境問答：

- 範例：「排隊時有老人插隊，你會怎麼做？」

5. 小組活動：

- LEGO 拼搭、保齡球遊戲、看圖說故事等。

---

五、面試當日注意事項

1. 提前到達：

- 建議提前 15 分鐘到場熟悉環境。

2. 衣著選擇：

- 穿著舒適整潔，避免過於華麗或隨意。

3. 心理建設：

- 以遊戲態度參與，減少壓力。

4. 物品準備：

- 帶水及小手帕，以備不時之需。

---

- 面試注重孩子的全人發展，包含學術基礎和社交能力。

- 家長應以平常心看待，注重日常能力與生活體驗的培養，而非短期強化訓練。

- 與孩子充分溝通流程，保持好奇心與期待感，展現真實自我。